软件开发属于理学还是工学（软件类属于理学还是工学）
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软件工程属于理科还是工科 前景怎么样
软件工程属于工学。软件工程是一门研究用工程化方法构建和维护有效的、实用的和高质量的软件的学科。该学科属于工科,它涉及程序设计语言、数据库、软件开发工具、系统平台、标准、设计模式等方面。
软件工程专业前景怎么样
中国的软件行业规模不是很大，有些软件企业在软件制作上，也只是采用了一些软件工程的思想，距离大规模的工业化大生产比较还是有一定的差距；原因有管理体制的问题，市场问题，政策问题，也有软件工程理论不全面和不完善的问题。所以软件工程的研究和应用，以及中国软件行业的进一步发展，都需要一定的既有软件工程的理论基础和研究能力，又有一定的实践经验的软件工程科学技术人员来推动。软件工程的前途是光明的。
软件服务外包属于智力人才密集型现代服务业。大量著名外包企业落户宁波。主要就业去向包括软件外包与服务企业、信息产品与服务企业，担任程序员、软件测试员、项目经理等工作岗位。
软件工程专业是一门研究用工程化方法构建和维护有效的、实用的和高质量的软件的学科。它涉及到程序设计语言，数据库，软件开发工具，系统平台，标准，设计模式等方面。在现代社会中，软件应用于多个方面。典型的软件比如有电子邮件，嵌入式系统，人机界面，办公套件，操作系统，编译器，数据库，游戏等。同时，各个行业几乎都有计算机软件的应用，比如工业，农业，银行，航空，政府部门等。这些应用促进了经济和社会的发展，使得人们的工作更加高效，同时提高了生活质量。
软件工程专业就业方向
软件工程专业的学生毕业后可以从事软件开发、游戏设计/开发、IT技术支持/维护工程师、软件测试、WEB前端开发、数据管理等相关工作，也可以去高校从事教学工作。
软件工程师是从事软件开发相关工作的人员的统称，包括软件设计人员、软件架构人员、软件工程管理人员、程序员等一系列岗位，工作内容都与软件开发生产相关。软件工程师需要针对目标用户的需求，进行产品研发；负责产品的上线推广、软件功能的维护、BUG的紧急修复等，根据产品的需求，不断改经产品。
软件工程是文科还是理科?
软件工程是偏理科专业，从2021年各省份招生计划来看，绝大部分高校都是把软件工程专业放在理科（物理）中进行招生，所以该专业属于偏理科专业。
软件工程专业是2002年国家教育部新增专业，随着计算机应用领域的不断扩大及中国经济建设的不断发展，软件工程专业成为一个新的热门专业。
该专业涉及程序设计语言、数据库、软件开发工具、系统平台、设计模式等方面，培养学生适应计算机应用学科的发展，特别是软件产业的发展，使其具备计算机软件的基础理论、基本知识和基本技能，具有用软件工程的思想、方法和技术来分析、设计和实现计算机软件系统的能力。
软件工程专业以计算机科学与技术学科为基础，强调软件开发的工程性，使学生在掌握计算机科学与技术方面知识和技能的基础上熟练掌握从事软件需求分析、软件设计、软件测试、软件维护和软件项目管理等工作所必需的基础知识、基本方法和基本技能，突出对学生专业知识和专业技能的培养，培养能够从事软件开发、测试、维护和软件项目管理的高级专门人才。
课程体系
软件工程专业的知识体系包括通识类知识、学科基础知识、专业知识和实践性教学等。课程体系须支持各项毕业要求的有效达成，进而保证专业培养目标的有效实现。人文社会科学类课程约占15%，数学和自然科学类课程约占15%，实践约占20%，学科基础知识和专业知识课程约占30%。
人文社会科学类教育能够使学生在从事工程设计时考虑经济、环境、法律、伦理等各种制约因素。
数学和自然科学类教育能够使学生掌握理论和实验方法，为学生表述工程问题、选择恰当数学模型、进行分析推理奠定基础。
学科基础类课程包括学科的基础内容，能体现数学和自然科学在该专业中应用能力的培养；专业类课程、实践环节能够体现系统设计和实现能力的培养。
课程体系的设置有企业或行业专家有效参与。
主干课程
主干学科：马克思主义理论、大学外语、高等数学、大学物理、物理实验、线性代数、概率论与数理统计、程序设计语言、数据结构、离散数学、操作系统、编译技术、软件工程概论、统一建模语言、软件体系结构、软件需求、软件项目管理。
该专业除了学习公共基础课外，还将系统学习离散数学、数据结构、算法分析、面向对象程序设计、现代操作系统、数据库原理与实现技术、编译原理、软件工程、软件项目管理、计算机安全等课程，根据学生的兴趣还可以选修一些其它选修课。
实践环节：毕业实习、课程设计、计算机工程实践、生产实习、毕业设计(论文)。
师资队伍数量和结构要求
专任教师数量和结构满足专业教学需要，中青年教师所占比例较高，各专业的专任教师不少于12人，专业生师比不高于24：1。教师须将足够的精力投入学生培养工作。
新开办专业至少应有12名专任教师，在120名在校生基础上，每增加24名学生，须增加1名专任教师。
专任教师中具有硕士、博士学位的比例不低于60%，其中中青年专任教师中拥有博士学位的比例不低于60%。专任教师中具有高级职称的比例不低于30%。来自企业或行业的兼职教师能够有效发挥作用。
学科地位
软件工程学科是计算学科的分支，计算学科中理论、抽象、设计等三个学科形态，绑定、大问题的复杂性、概念和形式模型、一致性和完备性、效率、演化、抽象层次、按空间排序、按时
间排序、重用、安全性、折衷与决策等十二个基本概念，数学方法、系统科学方法在软件工程学科中占有重要地位。此外，软件工程还十分重视管理过程，以提高软件产品的质量、降低开发成本、保证工程按时完成。系统性、规范性、可度量性也是软件工程非常关注的。
软件工程学科的理论基础是数学、计算机科学。软件工程的研究和实践涉及人力、技术、资金、进度的综合管理，是开展最优化生产活动的过程；软件工程必须划分系统的边界，给出系统的解决方案。因此，软件工程的相关学科有计算机科学与技术、数学、计算机工程、管理学、系统工程和人类工程学等。
就业岗位
Java方向：JAVA初级程序员、JAVA计算程序员、 JAVA工程师、J2EE系统工程师等。
.Net方向： .Net程序员网站开发工程师 .Net工程师等。
其它方向：简单的管理信息系统开发和维护人员、网页制作和客户端脚本程序编写人员、初级数据库管理和 维护人员、数据库开发工程师、系统分析设计工程、软件项目配置管理员、文档编写工程师。
考研方向
可报考计算机技术、计算机应用技术、计算机科学与技术、软件工程等学科领域的研究生。
就业方向
软件服务外包属于智力人才密集型现代服务业，学生毕业后主要就业去向包括软件外包与服务企业、信息产品与服务企业，担任程序员、软件测试员、项目经理等工作岗位。
培养目标
培养具有良好的道德与修养，遵守法律法规，具有社会和环境意识，掌握数学与自然科学基础知识以及与计算系统相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具备包括计算思维在内的科学思维能力和设计计算解决方案、实现基于计算原理的系统的能力，能清晰表达，在团队中有效发挥作用，综合素质良好，能通过继续教育或其他的终身学习途径拓展自己的能力，了解和紧跟学科专业发展，在计算系统研究、开发、部署与应用等相关领域具有就业竞争力的高素质专门技术人才。
学制：四年。
授予学位：工学学士。
参考总学分：建议参考总学分为140~180学分。
软件工程属于理科还是工科？
属于工科。
软件工程是一门研究用工程化方法构建和维护有效的、实用的和高质量的软件的学科。该学科属于工科，它涉及程序设计语言、数据库、软件开发工具、系统平台、标准、设计模式等方面。
在现代社会中，软件工程应用于多个方面。典型的软件有电子邮件、嵌入式系统、人机界面、办公套件、操作系统、编译器、数据库、游戏等。
扩展资料：
软件工程的目标：
1、适用性：软件在不同的系统约束条件下，使用户需求得到满足的难易程度。
2、有效性：软件系统能最有效的利用计算机的时间和空间资源。各种软件无不把系统的时/空开销作为衡量软件质量的一项重要技术指标。
3、可修改性：允许对系统进行修改而不增加原系统的复杂性。它支持软件的调试和维护，是一个难以达到的目标。
4、可靠性：能防止因概念、设计和结构等方面的不完善造成的软件系统失效，具有挽回因操作不当造成软件系统失效的能力。
5、可理解性：系统具有清晰的结构，能直接反映问题的需求。可理解性有助于控制系统软件复杂性，并支持软件的维护、移植或重用。
参考资料来源：百度百科-软件工程
软件技术是文科还是理科?
软件技术是偏理科专业，从2021年各省份招生计划来看，绝大部分高校都是把软件技术专业放在理科（物理）中进行招生，所以该专业属于偏理科专业。
软件技术（移动应用开发），方向是为满足日益繁荣的移动通信应用领域而专门设置的，培养掌握移动通信和软件编程的基本理论和基本技能，具有运用工程化方法和工具完成软件编码和测试操作的能力，具有团队协作能力和一定的技术创新能力，能在移动增值应用开发、手机游戏开发和移动网站建设等领域中从事软件编码、程序测试操作等一线岗位工作的移动应用软件开发实用人才，是教育部、信息产业部等六部委确定的国家计算机应用与软件技能型紧缺人才培训专业。
专业定义
软件技术主要研究软件开发、移动编程技术等方面基本知识和技能，进行系统软件开发、软件测试、系统维护等。例如：Office软件等办公软件的开发与测试，手机中iOS、Android系统开发与迭代，各类软件的测试与维护等。
课程体系
《C语言程序设计》、《数据结构》、《数据库基础》、《网页设计与制作》、《SQL Server》、《Oracle数据库》、《动态网站编程》、《Java程序设计》、《Java Web应用开发》、《.Net应用开发》。
培养方向
CMU、WEB、.NET、JAVA、嵌入式、财务软件、程序设计、电信商务、电子商务、动漫开发、服务外包、交通建设、软件测试、软件工程、软件开发、软件外包、移动互联、移动平台、游戏动画、游戏设计、游戏软件开发、桌面应用开发、LINUX软件开发、.NET、JAVA、计算机办公应用、计算机信息管理、计算机应用技术、嵌入式软件开发、嵌入式系统开发、软件开发工程师、软件开发与设计、物联网应用软件、网站WEB应用开发、云技术应用与开发、财务软件开发与应用、财务软件应用与开发、软件开发与项目管理、手机嵌入式软件开发、游戏软件开发工程师、可视化程序设计、项目管理、3G软件开发、3G移动开发、3G应用技术、JAVA工程师、多媒体制作。
专业特色
软件技术专业（C#.netweb开发方向）以VisualStudio.net技术为核心，充分结合其他计算机应用技术，培养从事软件开发、测试、维护的高级应用型人才；软件技术专业（JavaWeb开发方向）以Java技术为核心，充分结合其他计算机应用技术，跨JavaSE、JavaME、JavaEE三个开发平台，培养从事软件开发、测试、维护高级应用型人才。
主干课程
计算机数学基础、SQLServer数据库程序设计、数据库Access、软件测试基础、VB程序设计、JAVA、C＃、.net程序设计、Windows2000操作系统、ASP动态网页设计、ADO．NET程序设计、面向NET的web应用程序设计、计算机组装与维护、XML基础、常用工具软件。
技术就业前景
随着中国软件业规模不断扩大，软件人才结构性矛盾日益显得突出，人才结构呈两头小、中间大的橄榄型，不仅缺乏高层次的系统分析员、项目总设计师，也缺少大量从事基础性开发的人员。
软件人才看好教育部门的统计资料和各地的人才招聘会都传出这样的信息：计算机、微电子、通讯等电子信息专业人才需求巨大，毕业生供不应求。从总体上看，电子信息类毕业生的就业行情十分看好，10年内将持续走俏。网络人才逐渐吃香，其中最走俏的是下列3类人才：软件工程师、游戏设计师、网络安全师。
就业方向
软件开发类企事业单位：移动应用开发、移动游戏开发、前端开发、软件开发、软件测试、技术支持，软件维护、营销售后服务及生产管理。
专业衔接
持续本科专业举例：计算机科学与技术。
软件工程是工学还是理学
工学。
软件工程专业是一门研究用工程化方法构建和维护有效的、实用的和高质量的软件的学科。它涉及到程序设计语言，数据库，软件开发工具，系统平台，标准，设计模式等方面。在现代社会中，软件应用于多个方面。
典型的软件比如有电子邮件，嵌入式系统，人机界面，办公套件，操作系统，编译器，数据库，游戏等。同时，各个行业几乎都有计算机软件的应用，比如工业，农业，银行，航空，政府部门等。这些应用促进了经济和社会的发展，使得人们的工作更加高效，同时提高了生活质量。
软件工程专业课程
马克思主义理论、大学外语、高等数学、大学物理、物理实验、线性代数、概率论与数理统计、程序设计语言、数据结构、离散数学、操作系统、编译技术、软件工程概论、统一建模语言、软件体系结构、软件需求、软件项目管理。
软件开发工程师属于哪个专业
一、根据教育部印发的《普通高等学校本科专业目录（2012年）》，软件开发属工学学科门类下的计算机类（代码0809）软件工程专业（专业代码080902）。
二、主要课程：马克思主义理论、大学外语、高等数学、大学物理、物理实验、线性代数、概率论与数理统计、程序设计语言、数据结构、离散数学、操作系统、编译技术、软件工程概论、统一建模语言、软件体系结构、软件需求、软件项目管理。
三、就业方向：软件工程专业毕业生可从事各级各类企事业单位的办公自动化处理、计算机安装与维护、网页制作、计算机网络和专业服务器的维护管理和开发工作、动态商务网站开发与管理、软件测试与开发及计算机相关设备的商品贸易等方面的有关工作。
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扩展资料
一、软件开发人员的基本要求
严格来说计算机专业和软件专业是完全不同的两个专业，计算机专业学习的内容比较宽泛，主要包括计算机硬件知识，像数字逻辑、单片机等科目;计算机软件知识，像系统软件、应用软件等;以及计算机编程，像vb、vc、vf等。总而言之，计算机专业学的知识宽泛但浅显，软件专业是计算机学科的一个分支，学的知识具体但深入。
二、入学要求
1、一定的逻辑思维能力，数学的逻辑思维能力，其中数学好并不等于你逻辑思维一定好，是需要通过难易不同的题去测试你的逻辑思维能力的！
2、英语能力，能记住常用的英语单词，会运用基本的语法，因为需要敲代码的，所以一定要有英语的基础的。
3、要有解决问题的独立思考能力的，勇于尝试。你学习的过程中学校问题就会有积极解决问题的欲望，这样问题才会解决!
4、要有耐心，修改bug是程序员的必经之路，而且有时需要花上大量时间，所以没耐心是当不了一个好的程序员的。
5、要有作为职员的责任心，任职时要把项目做完才能离职。
参考资料来源：/"target="_blank"title="只支持选中一个链接时生效"中华人民共和国教育部-教育部关于印发《普通高等学校本科专业目录（2012年）》《普通高等学校本科专业设置管理规定》等文件的通知
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